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    有些家长则看不惯了。

    “a级？呵呵，你当a级是大白菜呢，转职a级职业的人也同样很少，还是别把太重的希望寄托在孩子身上，这样会对他们造成负担。”

    “管他转职什么职业，只要健康，不就对了吗。”

    “大家伙说，是不是？”

    “我希望什么，管你什么事？就你事多，再说谁家不希望自家孩子出息啊？难道你不希望？”

    说不希望的人是不可能的，就是连大富豪也希望自己孩子出息，而非平凡。

    真不怕费钱，就怕职业不行已为平凡。

    顿时。

    家长之中形成了两股风，一股风，不接受自己孩子平庸，一股风，接受自己家孩子平庸。

    两股风碰撞起来，就差一个导火索动起手来。

    好在。

    同学们相继走出教室。

    两股风没有碰撞了，而是纷纷为其让道，随后跟着孩子前往操场。

    班主任带领着班级来到了自己所在的转职区域。

    每个班级与每个班级泾渭分明，显然，就像做早操，在转职之前便把一些相关秩序给做的明明白白。

    一个年级总共有20个班级，十台转职仪器，每台转职仪器，负责两个班级转职。

    一班、二班，三班、四班以此类推。

    很快。

    每台转职仪器前便站好了相对应的班级。

    负责转职的官方人员也相继到场，以十名为一组站在转职仪器旁边，神色严肃。

    家长则在操场跑道外，争先恐后地望着，看看自己孩子是在第几个转职。

    “我家孩子第一个哎！”

    “我们家那个也是。”

    “你家的在哪儿，我看看！”

    “哎哟，身高出众啊，转职好职业稳了。”

    “哪里，你家那个不也是……”

    操场跑道外，一副热闹的景象。

    而操场内却截然相反，一开始，他们还在说话，可等到官方人员神色严肃的到来后。

    他们便不再说话了。

    不是被其严肃的神色给震慑，而是意识到转职即将开始，转职人生只一次。

    是人是牛是鬼是神，就看自己站在转职仪器前，将手放上去，成功转职的那一刻。

    不敢轻视，不敢忽略，不敢抱有幻想。

    出奇隆重。

    比起职业高考的沉重氛围只高不低。

    时间早上十点整。

    每台转职仪器前的十名官方人员，站起了军姿，略微调整位置。

    然后。

    为首的官方人员拿出一本用蓝壳封装的册子，翻开了第一页。
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