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    教育部的尚书说道：

    “其他的，倒也顺利，拨款充足，大家积极性也高，各地的私塾学堂其实都已经建立起来了，大多数人也表示会令子女入学，现在的问题就在于没有这么多老师。”

    大学里教出的学生总共就这么多，先一半去了天工院，剩下的又是担任各地官员，又要抽出一部分去担任教师，哪来这么多人。

    严凌也很无奈：

    “这样，你去找各地的儒生，找一些不得志的，没有那么强的儒家理念的，建一个速成班，改造几个月，教语文应该是没问题了，再从吕宋总督府那边挑选志愿者，就说愿意到这里来的，待遇丰厚。”

    这么一番动作，应该也可以缓解部分短缺了。

    儒生教语文其实知识储备上是绝对够了，主要是担心他们在讲课时掺杂一些旧观念，所以不能放心地直接就用，否则也不至于少人。

    尚书点头记下。

    “另外，大学以市为标准，每市建立一个。”

    严凌又嘱咐道，目前大学还是太少了，不能稳定地为政府输送足够的人才。

    等到过几年，受教育的人数多了，他的军队，也会改变以往征召青壮为主的策略，转改从识字的人群中选拔。

    现在人手还是太紧缺了。

    (本章完)

    　　


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